12 марта, ?Жэньминь жибао? онлайн -- В этом году ускорение строительства цифрового общества и реализация стратегии цифровизации индустрии культуры стали важными темами на ?двух сессиях?. В связи с чем корреспонденты газеты ?Гуанмин жибао? обратили внимание на получение знаний онлайн, что становится все более популярным среди молодежи, и провели интервью с группой молодых людей, пользующихся такими услугами. 

Шу Хань, выпускник Академии социальных наук Китая, зашел в метро, ??надел наушники, открыл приложение изучения английского языка на своем мобильном телефоне и начал заниматься.

На мобильном телефоне Шу Ханя загруженные приложения по онлайн-обучению заняли весь экран. Только на онлайн-уроки он уже потратил более 5000 юаней. ?Знания того стоят?, - считает он. 

Такой вид обучения очень удобен, так как им можно заниматься в любое время и в любом месте. Многие офисные работники используют для обучения время в пути до или с работы или свободные минутки. По данным iiMedia Consulting, с 2017 года рыночный объем данной индустрии в Китае заметно расширился, достигнув 39,2 млрд юаней в 2020 году и, как ожидается, к 2021 году составит 67,5 млрд юаней.

В настоящее время конкуренция в обществе все более ожесточенная, и многие молодые люди испытывают стресс. Жажда знаний и тревога из-за этого стали отличительными чертами нынешнего поколения. 

?Не могу остановиться!? - ответила Ли Чжоу в интервью корреспонденту. - ?После начала работы я обнаружила, что тех вещей, которые я не понимаю, стало еще больше. Если я не буду учиться, то могу отстать?, - откровенно сказала она.

Гао Баохуа, научный сотрудник Института исследований торговли услугами при Исследовательском институте международной торговли и экономического сотрудничества Министерства коммерции, отметил: ?Социальная обстановка меняется с каждым днем, и молодые люди испытывают повышенный стресс. В среде, наполненной конкуренцией и вызовами, человек, настроенный на личностный рост, должен повышать свой человеческий капитал путем непрерывной учебы?.

Многие молодые люди не только оплачивают учебные курсы, но и свои хобби. Ли Чжоу, помимо учебы, покупает книги и уроки по теме искусства, кино, истории, литературы и даже обучения аниме. 

По словам И Шаохуа, начальника отдела исследований рыночного обращения и потребления Института исследований финансовой стратегии Академии социальных наук Китая, фактический уровень использования услуг по образования, приобретенных некоторыми потребителями, невысокий. Их покупки могли носить импульсивный характер, а оплаченные курсы не соответствовать их реальным потребностям. 

Специалисты считают, что цель изучения знаний - их применение. Основная ценность платы за знания проистекает из содержания. Только когда знания применяются на практике, покупка таких услуг действительно оправдана. Это и должно стать движущей силой развития общества.